جماعة الحوثي تهدم اهم معلم اثري في صنعاء القديمة

     
عناوين بوست             عدد المشاهدات : 317 مشاهده       تفاصيل الخبر       الصحافة نت
جماعة الحوثي تهدم اهم معلم اثري في صنعاء القديمة

بدأت جماعة الحوثي الإرهابية بهدم السور الجنوبي لمسجد المشهد الأثري، المعروف سابقًا بـ مصلى العيدين “الجبانة”، في العاصمة المختطفة صنعاء، وسط موجة استياء شعبي واسع.

وأكدت مصادر محلية أن قيادات حوثية استقدمت عمالًا للبدء في إزالة السور والحمامات التابعة للمسجد، في خطوة تهدف إلى الاستحواذ على الموقع وتحويله إلى مشاريع تجارية.

ويعد مسجد المشهد من أقدم المعالم الإسلامية في اليمن، حيث يعود بناؤه إلى العهد الإسلامي المبكر، مما يجعله أحد أهم ثلاثة مساجد تاريخية في البلاد.

وأثارت هذه الخطوة غضبًا واسعًا بين الأهالي والمهتمين بالتراث الإسلامي، وسط دعوات إلى وقف عمليات الهدم ومحاسبة المسؤولين عن استهداف المعالم التاريخية.

وكانت تقارير سابقة قد كشفت عن مساعٍ حوثية مستمرة لهدم السور والاستفادة من موقع المسجد استثماريًا، رغم ما يعانيه الحي من ازدحام وضيق في المساحات العامة.


Google Newsstand تابعوا آخر أخبارنا المحلية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news


تابعنا على يوتيوب

تابعنا على تويتر

تابعنا على تيليجرام

تابعنا على فيسبوك

عاجل:محاولة اغتيال هذه الشخصية الليلة

كريتر سكاي | 735 قراءة 

تحذيرات من أمطار رعدية واضطراب البحر وتوجيهات برفع مستوى الجاهزية

حشد نت | 623 قراءة 

إيران تفاجئ ترامب وترسل له هدية خاصة عبر باكستان اعتبرها ”بادرة حسن نية”!.. ماذا يحدث؟

المشهد اليمني | 610 قراءة 

الفريق محمود الصبيحي يرفع علم اليمن وتوجيهات حاسمة في عدن

كريتر سكاي | 567 قراءة 

عاجل.. السعودية تعلن اتخاذ قرارات تاريخية 

موقع الأول | 521 قراءة 

السعودية تفاجيء المقيمين اليمنيين بقرار حاسم والتنفيذ بشكل فوري

المشهد اليمني | 504 قراءة 

زعيم جماعة الحوثي يعد بمبادلة إيران الوفاء بالوفاء ويشن هجومًا واسعًا على السعودية

يمن ديلي نيوز | 394 قراءة 

ناطق المقاومة الوطنية: الحوثيون أداة إيرانية.. والتهديدات للسعودية تكشف حقيقة الدور

حشد نت | 392 قراءة 

تحرك أمني لافت في معاشيق.. ماذا دار بين الصبيحي وشلال شايع؟

عدن الغد | 341 قراءة 

بيان ناري من الانتقالي الجنوبي يكشف خفايا «الوصاية المفروضة» على عدن

جنوب العرب | 313 قراءة